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胜负彩开奖(www.99cx.vip):教育部回应坐实国小社会课本去中化 教长再否认

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教育部长潘文忠。(本报资料照)

国教院近期审查112学年度小学5年级社会科课本,南一、康轩与翰林3大本土教科书商被要求将台湾史放在东亚史脉络,包含上、下册等已完成编行的6本教科书,首度出现一同被退回重编的情况。教育部昨晚在回应强调「要让历史教育摆脱特定意识形态或国族观念的灌输」,被外界质疑是坐实去中化的作法,教育部长潘文忠今(12)日又澄清,强调编审委员是依原则判断要求重编,当中并不涉及去中国化的问题。

由于国小教科书即将在明年3到4月间选书,照理来说,出版商近期都理应已完成编书工作,并送到国教院审核,但3家书商近期都收到退书且要求重编的公文,而公文内容又没有清楚交代该调整之处为何,为此困扰不已,不只担心影响到出书流程、教师教学及学童学习进度,更忧心政治力介入,调整课本内容的工作将是没有期限。

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潘文忠今日出席活动时,被媒体问到这项问题,他说,教科书审定都是由专家学者、教师、学科专家共同主持审定委员会,而国教院审定的国小第5册教科书,先前已要求社会科领域以统整方式为编审原则,但3家出版社还是依照过去历史、地理、公民与道德等分科方式编书,与现今要求有很大的出入,无法达成统整教学的目标,因此被审定委员要求依照原则重编,没有去中国化的问题。

由于教育部昨日的回应,特别论及「要让历史教育摆脱特定意识形态或国族观念的灌输」,字面上的意涵无疑是坐实去中国化,潘文忠则再度声明并强调,调整国小5年级课本的做法并非去中国化,而是希望借由历史培养公民素养,无关意识形态。

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